最佳應用實踐.

秉承數千家用戶的最佳應用實踐
采用能力素質模型培訓
資源計劃管理思想

統一規劃管理.

能對組織內部的所有培訓學習資源
相關活動進行統一規劃、統一管理

管理資源建設.

在管理理念上采用能力素質模型、目標
激勵體系、崗位培訓體系、效果
評估體系和知識管理體系

實現管理全流程.

在管理過程上實現對需求調查、培訓
計劃、培訓實施和培訓評估等全流程
的IT支持;在管理工具上涵蓋對傳統
培訓和e-Learning的支持。

MOOC平臺將成為高校的標配

由於MOOC平臺的首個特性就是“大規模”,要求大並發量支撐等技術要求,這對技術要求是相當高的,故而對於高校來開展MOOC也是一個不小的挑 戰。而在教育部發布的《教育部關於加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》中指出:“發揮我國高等教育教學傳統優勢,借鑒國際先進經驗,采取“高 校主體、政府支持、社會參與”的方式,集聚優勢力量和優質資源,構建具有中國特色在線開放課程體系和公共服務平臺。”
高校+政府+社會支撐將是開展MOOC的一個有效方式。越來越多企業機構能夠為高校們提供搭建平臺的服務。
有了政府的支持,有了社會的參與,高校還有什麼理由對MOOC說不呢?而通過以高校主體加上政府鼎力支持......

移動學習為什麼是輔助新員工培訓的最佳方式?

新員工培訓內容以公司介紹、產品知識、內部流程為主,這些內容基本上幾年不改一次,老師在上面照本宣科的念,學員面無表情,每次的培訓成了走過場,走流程,培訓的效果很差。好的內部講師,業務基本上都很優秀,抽不開時間給員工培訓。即使那些能夠抽得出時間的內部講師,也因為缺少專業訓練,無時間備課,讓學員感到很失望。 新員工培訓不僅要做的好還要做的快!員工融入進入組織中的速度越快,就越早有工作上的成就感,在試用期間離職的幾率就越小......